CONTINUAMOS... ABRIL, 2020

CHICOS... Podemos seguir haciendo:

• Calendario, estadística del tiempo y ficha del tiempo.
• Lecto-Escritura.
• Lógico-Matemáticas.
• Experimento y observación.

COMENZAMOS RECORDANDO...

DÍAS DE LA SEMANA 

 

MESES DEL AÑO

¿TE ATREVES A DESCUBRIR QUÉ FECHA ES HOY? 

Todos los días...

• Busca y rodea/señala el número. Tacha los que ya se han pasado.
• Sube, sube, sube.... ¿Qué día de la semana es? Léelo.
• ¿Dónde pone ABRIL? Lee y rodea/señala.
• ¿En qué año estamos? Rodea/señala con el dedo 2020 para otros días.
• En este calendario no viene el dibujo de la estación del año, pero puedes pintar una pequeña hoja o flor de primavera (como en el  calendario del cole).
• Podéis apuntar fechas señaladas: cumpleaños, desconfinamiento...
• ¿Cuántos días han pasado en este mes? ¿Cuántos días quedan hasta el viernes?
• También podéis apuntar los días de la semana, los meses del año, vuestro cumple...

AHORA TE TOCA A TÍ

Podéis hacerlo en un papel y meterlo en una funda de  plástico para poderlo hacer otros días (señalando, rodeando con rotuladores borrables...) Les gusta mover las agujas del reloj y decir a qué hora empezaba el cole, a qué hora comemos... etc.

También podéis apuntar el tiempo cada día como en el cole: 

• ¿Cuál va ganando? 
• ¿Cúántos le faltan a ... para ser tan alto como ...?

TE APETECE?

LECTO-ESCRITURA

Comenzamos recordando...

Cuento PIPO (A partir del minuto 1:45)

JUGAMOS CON EL DADO Y DECIMOS LOS SONIDOS.

PALABRAS SECRETAS

MAS PALABRAS SECRETAS

VAMOS A SEGUIR PRACTICANDO LA MINÚSCULA...

ES IMPORTANTE QUE SIGAN BIEN LA "DIRECCIÓN" Y PARA ELLO PODEMOS HACERLO PRIMERO EN BANDEJAS/PLATOS CON SAL, ARROZ...

ALGÚN DÍA LA FICHA. 

"Ir volver y cerrar

un palito y la a".

"Media vuelta

yo daré

con la e".

"Subir, bajar y subir

un puntito y la i".

"Fue, volvió y cerró

un lacito se compró".

TAMBIÉN PODÉIS HACER LISTAS CON PALABRAS/ORACIONES CON A,E,I,O,U...

JUEGOS PARA PRACTICAR CON MINÚSCULAS

EXPERIMENTOS Y OBSERVACIÓN

Ya habéis visto que estamos en Primavera, pero todavía no podemos ir a nuestro huerto.

Ooooohhhhh... 

Pero...  ¿queréis que hagamos un experimento con semillas y plantas? Como ya sabéis plantar y cuidar plantas...

¿OS CORDÁIS?
 

Yo empecé hace unos días. Mirad...

Elegid una semilla: lenteja, judía, guisante...etc. Ponla en un poquito de algodón húmedo o tierra, y recuerda que le gusta el sol, el agua y el aire.

Animáos a hacer un librito (registro).

• En la portada pega una semilla (con celo para que no se caiga) y pon su nombre y la fecha. Decora un poquito.
• Después puedes ir anotando lo que ocurre.

Dentro de unos días puedes enviarne fotos de la planta, del librito...etc.